活动目标

2、有初步的自我保护意识。 

活

1、师：小朋友，我们一起来看一段影像，看之前老师有个要求：要仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？ 

2、幼儿讨论 

小朋友刚才看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么事情？ 

二、播放Flash动画（碰到火灾正确逃生的方法） 

1那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么办法来保护自己呢？（幼儿相互商量讨论） 

2、幼儿讲述商量讨论的办法（打电话时一定不能着急，要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的？----模拟火灾报警） 

3、老师小结：刚才小朋友真动脑筋，想出了很多保护自己的办法，那我们再来看看画面上的小朋友是用什么办法来保护自己的。（播放正确逃生演示） 

三、老师总结：介绍方法 

我们小朋友能用那些办法来保护自己呢？（边讲边演示图片） 

1、用湿毛巾捂住鼻子（要是我们没有毛巾怎么办？） 

----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上 

2、用水或棉被灭火 

3、拨打119 

4、逃离火灾现场 

四、幼儿操作 

1、小朋友，你都记住了吗？接下来，让我们考考自己。 

2、分辨图中的方法的对与错，找到正确的方法，用笔圈出来。 

3、和好朋友说一说，为什么是对的。 

五、延伸活动： 

找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面 

（楼梯口的消防拴（灭火气）、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。）