安全教育课程
班级大（4）班 教师韩萍、刘权
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活动名称
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小猫小狗会伤人
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活动目标
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1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。
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活动过程
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1 、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗？为什么？
2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？（3）它们发脾气的样子还可爱吗？（4）它们发脾气时，会伤害人吗？
3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢？
让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
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安全教育课程
班级大（4）班 教师韩萍、刘权
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活动名称
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响雷时我不出去
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活动目标
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1、初步了解雷电的形成和危害,懂得防止雷击的基本知识
2、知道雷雨天要待在家里，不做危险的事。
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活动过程
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一、谜语导入
谜语：一物生来真叫妙，白光道道空中跑， 寒冬时候无处找，暴风天气常见到？（闪电）
二、教师和幼儿一起讨论雷雨，让幼儿初步理解雷电的产生和危害。1、提问：一般在什么季节我们会见到雷电？
2、 提问：雷电有什么危险？
三、观察图片，引发讨论，学习防止雷击的基本知识过渡语：雷电很厉害，我们要怎样才能防止雷击呢？
1、图片一
提问：这个小朋友在干什么？能不能在大树下躲雨？为什么？
2、图片二
提问：这个小朋友在干什么？下雨天能不能玩踩水的游戏？为什么？
3、图片三
提问：这位小朋友在干什么？这样做可以吗？为什么？
四、活动延伸
师：你们现在知道雷电的形成和危害了，可是小班、中班的弟弟妹妹们还不知道，怎么办呢？
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