安全教育课程
时间 2012.09 班级中6 教师陈蕾杨洁
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活动名称
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《不要乱吃东西》
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活动目标
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1、懂得随便乱吃东西的危害性。2、培养乐于探索、交流和分享的能力，提高自我保护的意识。
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活动准备
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老鼠苍蝇叮咬过的食物，过期食物，腐烂的事物，劣质的事物等。
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活动过程
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一、故事导入。
一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
二、集体讨论：小朋友，冬冬的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？
三、观看图片：（１）老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
（２）过期的食物。
（３）腐烂变质的食物。
（４）假冒、劣质的食物。
（５）没洗干净的食物。
提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？
小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。
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安全教育课程
时间2012.09 班级中6 教师陈蕾杨洁
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活动名称
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红灯绿灯眨眨眼
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活动目标
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1．初步了解基本的交通规则，体验开汽车游戏的快乐。
２．在开汽车游戏中尝试给汽车分类。
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活动准备
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事先带领幼儿观察过红绿灯以及它和汽车、行人的关系拟人化的红灯、绿灯、行人信号牌各一个；三个停车场标志。
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活动过程
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一、听听讲讲
1、 以故事的形式出示一辆小汽车，引出红绿灯（小汽车刚从汽车工厂出来……）
2、 红灯眨眼睛告诉我们什么？绿灯眨眼睛告诉我们什么？
3、 讨论：如果没有红绿灯会怎么样？
4、 小汽车谢谢小朋友的帮助。师用儿歌表示小汽车认识了红绿灯。
5、 讲讲：小汽车看到红灯是怎么做的？看到绿灯是怎么做的？看见行人是怎么做的？（边说师边和幼儿共同做相应的动作）
6、 学做小司机：在小椅子上看老师出示的信号牌做相应动作
二、游戏“开汽车“
1、 幼儿自己选择一辆汽车（挂饰），说说自己开的是什么车。
2、 在音乐中，师创设语言情景：过大桥（垫起脚）、钻山洞（弯下腰）、转弯、小石字路（摇摇晃晃）……
3、 出示信号牌，幼儿做相应动作
4、 第一次给汽车分类：小汽车去停车场休息一下（幼儿自由进入停车场）
你为什么停在这个停车场啊？
5、 第二次分类：小汽车要去停车场加油了！红色的汽车去红色的停车场，绿色汽车去绿色的停车场，黄色汽车去黄色的停车场。
6、 第三次分类：森林公园到了，公园里有圆形停车场、正方形停车场、三角形停车场。请小轿车到圆形停车场、大卡车到正方形停车场、面包车到三角形停车场。
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