春江幼儿园值周园长工作方案（试行稿）
为全面贯彻落实“用关爱助燃智慧的火花”的办学理念，真正让每个行政人员、教师树立学校管理第一责任人的意识，经研究决定，实行值周园长工作负责制，体验岗位就是职责，职责就是责任，现将具体职责制定如下：
一．值周园长领导小组：
组 长：赵腊美
副组长：刘亚美 黄萍
组 员：幼儿园教师
二、值周园长团队分工及工作职责
1、值周园长由学校行政和教师组成，教师团队分为：教学值周园长、常规值周园长、后勤值周园长。其中教学园长为值周园长的组长，负责安排协调各项工作。
2、教师值周园长职责：
“教学园长”职责：关注教学现状，关注校本教研质量，全面提高教学质量。
（1）了解学校教学工作常规执行情况。每天定期与不定期查阅执行课程计划，课堂教学情况。密切关注师生教与学的常规执行、课程执行、课堂效率、在广泛搜索校内外信息的基础上处理信息，发现问题、提出解决问题的策略。
（2）了解教研组情况。参与一个教研组（非本学科专业）学科校本教研活动，或者一个备课活动，检查一个备课组备课情况，分析该组教师研究状态与能力，提出恰当的意见。
（3）盯点一个班级，对该班级进行各项教学常规工作常规调研，分析班级幼儿学习水平。
（4）巡视关注目标：每节课都有秩序，每节课都有效，每次反馈有提高。每次校本教研不走形式，听课评课有实效，全员参与，共同提高，让每一个教师有发展，让每一个孩子有进步。
（5）开好一个教师座谈会，了解教师对学校管理和行政工作的满意度。
“常规园长”职责：关注教师办公室文明卫生情况，关注教师感人细节，关注幼儿日常行为规范，文明礼仪，全面提高学生综合素质。
（1）了解教师办公室卫生状况和文明办公情况，并及时进行提醒。
（2）常规值周园长，不定时巡视校园，关注幼儿在园生活状况，重点关注晨间接待，文明礼仪、晨间活动、午间散步，午睡情况，并做好相关记载。
（1）了解幼儿常规执行情况：重点每天关注晨间活动、两餐一点的、早操、游戏的组织情况。
（2）常规园长应组织值日行政、教师与保育员不定时巡视校园，了解师生每天的校园生活状况，了解师生，关注师生出勤等，妥善处理校园突发事件。
（3）盯点一个班级，对该班级进行各项幼儿常规调研，查阅班主任的台帐、快乐家园、班级网站，分析班级保教建设、班级文化建设情况。
（4）开好一个幼儿家长（社会人士）座谈会（或进行电话访谈），了解家长对学校工作满意度
“后勤园长”职责：主要关注校园的环境卫生、安全工作、设施设备维护，实施精细化后勤管理。
（1）了解保育员的工作状态，关注每天的环境卫生：每个角落卫生整洁，每个厕所干净无垢，每间教室都明亮布置美观、每块玻璃都洁净不破，每块瓷砖都完好无损。每棵花草完好无损，每盏电灯能发亮，
（2）关注安全工作：每个空白点有人巡查，每个活动区域有人监控，每起安全隐患有人预防，每次安全事故有人处理。
（3）关注节约能源情况：不开无人灯、无人扇，0—30摄氏度不开空调，离开办公区及时关闭水源、电源。
三、操作流程：
1、期初召开值周园长工作会议，发放值周园长聘书，行政与教师值周由园长室负责，保育员有后勤处负责。
2、值周园长于每周五中午由第一人组织组员集中：认真总结一周见闻、实践与思考，形成书面材料，并在当天下午与园长交流，次周周一上午行政例会中由值周园长代表通报一周情况，值周园长工作小结经园长审核后上传校园网共享。每月月底进行一次值周园长工作总结和反馈，由园行政和各组组长、做好月工作总结（具体安排见下表）。
3、教科室每周一下发值周工作日志，同时收齐上周的工作日志存档，并提炼学校管理方案。
5、学期末组织教师值周园长座谈会，评选优秀的值周园长。
6．鼓励在完成规定职责的前提下创造性地实施本办法。
四、考核评价制度：
1、教师值周园长完成上述各项任务，并且能按时上交和上传资料，每周和每月汇总执笔者均嘉奖50元。
2、学校将组织值周园长开展相关活动，评选优秀值周园长。
四．2012-2013学年第一学期值周园长安排表：
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周次
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常规园长
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教学园长
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后勤园长
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月总结
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1
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宋晴菲
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赵腊美
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徐晓芬
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9月
赵腊美
张伟娟
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2
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张伟娟
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韩萍
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张开妍
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3
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徐杨波
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刘丹
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刘权
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4
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丁晓芬
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黄萍
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谢欢
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6
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张开妍
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黄琴
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钱丽娜
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10月
刘亚美
陆凌云
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7
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徐慧芬
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杨清
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陈蕾
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8
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孙婷婷
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陆凌云
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倪元美
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9
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陈洁
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刘亚美
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徐锦萍
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10
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周艺
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张亚晋
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黄琴
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11月
黄 萍
宋晴菲
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11
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刘洋
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张伟娟
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刘丹
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12
|
黄萍
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韩萍
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张琴
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13
|
杨清
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宋晴菲
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钱丽娜
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14
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李倩云
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赵青
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徐晓芬
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12月
赵 青
韩 萍
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15
|
刘亚美
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朱丽
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周艺
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16
|
李倩云
|
韩萍
|
张亚晋
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17
|
张琴
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赵腊美
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宋晴菲
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18
|
徐锦萍
|
孙婷婷
|
刘洋
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19
|
丁晓芬
|
倪元美
|
朱丽
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元月
倪元美
徐慧芬
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20
|
陆凌云
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陈蕾
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徐杨波
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21
|
赵青
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谢欢
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徐慧芬
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常州市新北区春江幼儿园
二0一二年九月
表一（常规园长： ）
春江幼儿园值周常规园长记录表
时间： 年 学期 第 周（ 月 日—— 月 日）
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幼儿
访谈
记录（对学校和教师的满意度）
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幼儿姓名： 所在班级：
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盯点
班级
常规
管理
（ ）
班
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工作亮点
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存在问题及改进建议
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晨间谈话
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早操
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游戏活动
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班级岗位建设
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班级文化建设
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班级幼儿常规
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班主任台账
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快乐家园
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班级网站
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校园巡视幼儿常规执行情况
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走好路
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吃好饭
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做好操
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上好课
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懂礼貌
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值周
思考及
管理建议
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表二（教学园长： ）
教学常规、教研组、备课组活动情况记录表
时间： 年 学期 第 周（ 月 日—— 月 日）
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活动是否正常
计划执行情况
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工作亮点
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存在问题及改进建议
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教学常规
执行情况
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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盯点班级
教学常规
及
幼儿学习水平分析
（ ）班
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教研组
备课组
情况
（ ）年级组（ ）学科
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教师
座谈会
记录
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教师姓名：
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值周
思考
及
建议
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表三（后勤园长: ）
值周园长每日巡视记载表
时间： 年 学期 第 周（ 月 日—— 月 日）
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工作亮点
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存在问题与解决策略
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校园
环境
卫生
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安全
工作
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设施
设备
（节约能源）
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办公室管理
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幼儿家长座谈会情况
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幼儿姓名 所在班级 家长姓名
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值周
思考
及
建议
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表四（汇总表）：
值周园长一周信息发布
时间： 年 学期 第 周（ 月 日—— 月 日）
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信息概况
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一周工作中的亮点（感动的人或事）
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值周工作中发现的问题及解决策略
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值周思考及感言
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