2013年度“感动校园之星”及“优秀教育工作者”评选活动方案
“总有一种力量，在震撼着我们的心灵”，这份心灵的震撼应该就是感动吧！当我们静下心来细细品味生活的时候，你会发现，发生在平凡人身上的“平凡中的感动”无处不在。雕塑家罗丹说：“这个世界不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛”。生活中人与人之间的相互关怀，给予以及一个人的自信、执着、坚守都会成为我们感动的源泉。幸福与感动不只属于轰轰烈烈，平凡中也会有幸福，也会有感动，感动就在平凡中，感动就在你我的周围。
一、指导思想
体现我园“用关爱助燃智慧火花”的办园理念，通过开展“感动校园之星”及“优秀教育工作者”评比活动，引导教师发现美、赞扬美，用身边的榜样打动自我，打动他人。通过发现感动、传递感动、共享感动来发挥榜样作用，凝聚教师力量，营造尽责、合作、和谐的校园文化氛围，构建和谐校园。经幼儿园研究决定开展2013年度“感动校园之星”及“优秀教育工作者”评选活动。
二、参评对象：春幼全体教职员工
二、参评对象：春幼全体教职员工
三、参评内容：
围绕“感动”二字，从各方面撰写自身的真实故事，进行自我推荐，严禁网上摘抄。
四、活动程序：
第一阶段：教师征文：感动春幼之星征文撰写（每位老师必须撰写，18号完成），体裁不限。
第二阶段：教研组根据征文以及评选方案精神，由各教研组长组织教师进行相互交流，各教研组分别推荐6位“感动校园之星”（1-2年推荐2名，3-4年2名，5年以上2名）作为“感动校园之星”候选人。被推荐出的候选人将纸质稿上交教研组长，送至园长室。其中后勤人员的评选由倪元美具体负责，产生2名“感动校园之星”候选人。（20日中午各教研组长及倪元美负责完成）
第三阶段：幼儿园根据教师、后勤平时工作表现及月工作考核情况进行综合考量，评议决定“感动校园之星”10名（各教研组分别3名教师，后勤1名）
第四阶段：校园网公布10名“感动校园之星”名单。（20号4:30之前公示）
第五阶段：各教研组长组织本组教师分别对被评为“感动校园之星”教师，结合她自身撰写文稿制作PPT，并分别安排本级组其他3位老师结合PPT对“感动之星”进行6分钟的感动事迹陈述，另写好对其被评教师的颁奖词并阐述，获奖人员发表获奖感言。后勤由倪元美老师负责制作PPT和事迹陈述。（21日下午3:00之前各教研组长及倪元美分别将你组3位老师和后勤1位职工的6分钟事迹文稿、颁奖词及PPT放至文件夹上传黄萍处。文件夹注明某老师负责某感动之星陈述）
第六阶段：组织撰写“感动校园之星”主持稿，确定主持人【活动主持稿负责人：王蓉、孙婷婷（22日中午上传黄萍处）；主持人、音乐及活动PPT负责人：陈蕾（22日下午4:00之前完成）】
第七阶段：全体教师对9位评为“感动校园之星”的教师进行现场投票，每位投票人员限投4位，4位得票最多的教师获年度先进，评为“优秀教育工作者”。
第八阶段：期末结束工作会议上进行“感动校园之星”及“优秀教育工作者”
颁奖大会。（23日上午）
备注：由于时间较紧，请各负责人、教师严格按照时间及时落实，如造成拖拉现象，自行负责！
常州市新北区春江幼儿园
2014年1月10日
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